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| 2025-11-10 第02版:二版
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抓住人才“牛鼻子”,激活乡村“源头水” |
——第五届新希望乡村振兴“村长班”开班仪式观察 |
| 作者:
■本报记者王晓宇 来源:中华工商时报 字数:2904 |
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11月初的北京,秋风微寒。然而,第五届新希望乡村振兴“村长班”的开班仪式现场却气氛热烈,让人们忘却了深秋的寒意。本届“村长班”以中国光彩事业基金会、北京市工商联、四川省工商联为指导单位,由中国邮政储蓄银行、川商总会、新希望集团、四川省永好公益慈善基金会联合主办,来自全国28个省市自治区的106位学员齐聚北京,共同完成为期7天的课程学习。 “乡村振兴需要软硬两手抓” 与往届一样,新希望集团董事长刘永好为学员讲授了开班第一课。今年刘永好授课的主题为《根植希望沃土,共创乡间未来》。他认为,乡村振兴需要“软”“硬”两手抓。“硬”就是要靠投入,必须投钱、投项目、投工程来产生价值;“软”就是提升乡村发展“领头人”的综合能力、乡村治理的理念,乡村振兴“村长班”就是围绕这方面来开展的。 在与学员互动环节,大家纷纷举手提问,抓住这个难得的与刘永好面对面交流的机会。其中,一位来自甘肃省永昌县河西堡镇黄家泉村的学员马欣借着提问的机会,向刘永好递交了一封亲手写的“感谢信”。“我们村是当地有名浇水难的村庄。2021年我们尝试和永昌新希望农牧有限公司联系,经过了半年的沟通协调,2022年春,在新希望集团的帮助下,我们村告别了大水漫灌的日子,村民不再为高价水费而发愁。作为一名村书记,看到了村民脸上洋溢着幸福的笑容,我也发自内心开心,感谢新希望给予我们村的支持和关怀。”此外,学员们最为关心的话题之一就是如何让历届所有学员更好地融合在一起,有更多互相交流和学习的机会。对此,刘永好表示,将为学员搭建平台,“牵线搭桥”,让学员间互相借鉴学习,结对子互相帮助;二是制作包括种植业、养殖业、电商运营等技术在内的乡村振兴培训教材;三是联动金融机构,挑选优秀学员,给予其所在村或开展的项目金融支持。 乡村振兴不是“独角戏”而是“大合唱”,“村长班”学员的毕业也不是终点,而是与所有学员共同成长的新起点。“新希望乡村振兴‘村长班’已连续开办5年,累计收到全国4000多名村干部报名,培训500多名学员。我是连续第三年来和村长们交流,每年都把自己在产业和经营上的思考、感受到的行业趋势变化,与基层干部们分享。”新希望六和董事长刘畅表示。 从“村长班”走出的每一位学员犹如一粒粒种子,回到家乡扎根发芽。正如国家发展改革委民营经济发展局局长魏东在开班仪式致辞时所言,“举办乡村振兴‘村长班’,整合政产学研等优势资源,建设政治过硬、本领高强的村长队伍,牵住了人才振兴的牛鼻子,打开了乡村振兴的活力源,意义重大,影响深远。党的二十届四中全会提出要加快农业农村现代化,扎实推进乡村全面振兴,新希望集团举办的2025年乡村振兴‘村长班’是贯彻落实党的二十届四中全会精神的重要举措。期待新希望集团进一步把‘村长班’办好、办实,服务村长们在农村广阔天地大有所为,大展才华,大显身手,助推实现农村共富裕,生活更幸福,乡村更美丽。” 教学模式与课程设计再创新 据介绍,本届“村长班”结合听取指导单位意见、征求往届学员建议,并借鉴其他优秀培训的经验,对授课的教学模式与课程设计进行创新与升级。 让课堂“动”起来。本届“村长班”突破传统培训“统一授课、单向输出”的局限,创新采用“对话式”教学,举办“村企”面对面论坛,打造企业和村长直接交流的平台。“采用这一模式一是让村长、乡村经济带头人与企业“零距离”接触,可有效破解信息壁垒,直接打通‘需求端’与‘供给端’,了解互相的关切与痛点,促进资源高效配置;二是有助于村长、乡村经济带头人拓展视野、跳出‘行政思维’、提升观念,学会用市场逻辑解决乡村问题;三是通过构建起长效机制,形成持续的合作平台,促进信息、资源、人才的长期流动,探索双方可能实现的可持续合作模式,以构建‘以企带村、以村促企、村企共赢’的新生态。”新希望集团相关负责人介绍。 让课堂“年轻”起来。本届“村长班”邀请包括两位“00后”在内的各领域杰出人才,包括善于数字赋能乡村振兴的“00后”村支书、服务于华为等品牌的新媒体运营专家组成青年导师团,为学员“输入新思维、传递新方法、连接新资源”,打破世代壁垒。这有助于将年轻一代人的知识、技术、理念、需求与农村的场景、实践、产品打通,既解决村长“本领恐慌”,又为村庄注入发展新动能。 本届“村长班”还特别重视促进学员间的交流沟通与纽带建设,同时展现学员村特色、特产,助力学员交往平台的搭建。通过举办“村晚”联欢会,引导学员自我策划、参与民族服装秀、地域民歌串联等节目,让学员间快速熟络;通过故事拍卖会,让学员讲述各自的经验和烦恼,彼此互鉴,甚至促成不同省区不同村之间的合作。 同时,充分发挥本次举办地北京的优势。“本届‘村长班’将以北京为学习中轴,充分利用首都科技优势、智囊优势、治理和创新优势,前往京东、小米等互联网、先进制造领域头部企业、红色美丽村庄建设试点村,深入学习智慧农业、数字乡村等领域的前沿实践,感受数字化、AI等新技术为国家发展、乡村振兴带来哪些新的改变,就乡村治理新模式进行探讨,为中国乡村振兴研究提供参考案例。”新希望集团相关负责人告诉记者。 从“短期培训”向“长效赋能”升级 乡村振兴“村长班”始终围绕如何让学员有更多获得感而创新升级,注重成效转化。为此,乡村振兴“村长班”于2024年首次提出“种子计划”。据介绍,该计划遴选出一批具有发展潜力的学员村作为“种子”,组织相关领域的专家媒体通过实地考察,精准识别制约各村发展的共性瓶颈与差异化需求,不仅为学员村发展把脉诊断提供建议,还依托中央级媒体的影响力助力学员村品牌IP的打造,整合社会力量共同探索多方位支持和赋能学员村发展。 今年,“村长班”组织人员,分赴内蒙古、浙江、贵州等三省区的十余个学员村深入开展实地走访。通过走访学员村村寨、种养殖业、特色文旅、初加工业等当地支柱产业,详细了解当地产业发展现状与乡村风貌,并与当地村支书、企业负责人、政府代表等关键人物进行面对面访谈,为受访村庄发展打开了新思路。 线下培训往往受制于地域、时间、资源等的限制,容易出现持续性不足,培训结束后缺乏跟进;个性化不够,统一内容难以满足不同需求。为克服这一短板,乡村振兴“村长班”还在新希望集团官网开通绿领校友专栏页,打造云端的“村长班”学员沟通交流平台。“这一创新将传统线下集中培训升级为‘全时、全域、全要素’的数字化学习生态。同时,能够促进学员间的交流互鉴,逐步成为‘村长们’的‘经验博物馆’和‘智慧大脑’。”新希望集团相关负责人说。 随着深度推进“种子计划”等创新举措,“村长班”形成了“培训-实践-赋能”闭环,突破传统人才培育模式的短板,逐步从“短期培训”向“长效赋能”升级。 从产业扶贫阶段牵头发起“光彩事业”,到精准扶贫阶段,实践4+N精准扶贫模式、发起十万绿领新农人培训,再到乡村振兴阶段实施乡村振兴“五五工程”、发起乡村振兴“村长班”,在一次又一次探索与突破中,新希望“光彩事业”的边界也变得越来越宽广。
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