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2025-04-29 第03版:三版
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中国教育技术协会数字化环境专业委员会: |
促进人工智能助力教育变革 |
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作者:
【记者姜虹天津报道】 来源:中华工商时报 字数:862 |
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日前,由中国教育技术协会数字化环境专业委员会主办、安博科技集团承办的中小学校长“人工智能普及教育”专题研讨会在天津举办。 中国教育学会常务副会长翟博表示,随着《教育强国建设纲要(2024-2035)》的颁布,“促进人工智能助力教育变革”已成为教育强国建设的重要路径,面向所有学校、全体学生的人工智能普及教育势在必行,要建立学校、家长、社会、企业等多方参与的协同生态,共同推动人工智能普及教育。 “教育数字化与智能化转型构建起更加开放灵活的教育体系。中国教育技术协会数字化环境专业委员会联合行业知名企业在中小学人工智能教育领域进行了富有成效的探索,期望能够为学校提供有益的帮助。”中国教育技术协会学术委员会常务副主任刘雍潜表示。 中国教育技术协会数字化环境专业委员会主任、安博科技集团CE0兼总裁薛建国表示,人工智能时代需要培养具备批判思维、创新突破与人机协同能力的新一代学生。AI浪潮也倒逼教育工作者放下“以教促学,以师促生”的传统逻辑,正视师资短缺、课程悬浮、评价滞后、技术储备不足等问题,寻求破局路径。 据介绍,在此背景下,安博科技在中国教育技术协会数字化环境专业委员会部署与指导下,成为国内第一家推出专为中小学校设计的人工智能普及课程与体系化资源支撑系统——千手AI智趣课堂。千手AI智趣课堂以趣味性、生活化、任务型为设计目标,充分发挥数字技术和学校数字化环境的优势,面向“零基础”和“全体”学生,通过简便易行、高性价比的“双师”实施途径,帮助学校创造条件并尽早开展AI教育的普及工作,从而助力学校的特色发展,培养具备AI素养的新时代人才。 研讨会上,“全国中小学人工智能教育百校示范工程”正式启动。该工程以“服务国家战略、引领教育变革、赋能学生成长”为重点,探索面向全体中小学生的人工智能普及教育的实践路径,建立人工智能教育创新实践标杆,发挥引领示范作用。接下来,工程将聚焦打造示范校和示范区、示范校联盟三大核心任务,构建共研、共生、共享、共进的人工智能教育服务生态。
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