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2024-10-24 第04版:四版
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北京学为贵教育科技有限公司创始人刘洪波: |
以科技赋能教育创新 |
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作者:
■本报记者胡静波 来源:中华工商时报 字数:884 |
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“十年树木,百年树人。我希望凭借教育的力量,助力更多的孩子勇敢地踏上逐梦之旅,照亮孩子们前行的道路,给予他们追逐梦想的勇气与力量。”北京学为贵教育科技有限公司创始人刘洪波表示,在当今时代,科技的浪潮汹涌澎湃,学为贵积极拥抱科技变革,通过构建多元的教育生态系统,将科技创新全方位融入教学实践。 科技赋能教育,正成为时代发展的重要趋势。刘洪波凭借深刻的教育洞察和专业的学术能力,一方面,投入大量资源进行研发,开发出多款具有创新性的教育科技产品,如智能化学习软件、在线互动课程平台等。这些产品以先进的技术为支撑,为学生提供个性化的学习方案,精准定位学生的薄弱环节,实现因材施教。另一方面,利用虚拟现实、人工智能等前沿技术,打造沉浸式学习体验,让学生仿佛置身于真实的学习场景中,极大地提高了学习的趣味性和参与度。 学为贵集团以实际行动践行科技与教育的融合,为推动教育事业发展贡献力量。 “我们通过大数据分析,能够实时了解学生的学习进度和状态,为教师提供科学的教学参考,实现教学过程的精准化管理,从而为学生提供更加高效的学习工具。”刘洪波表示。 在刘洪波的带领下,学为贵团队结合大数据库,自主研发了院校专业测评系统、雅思托福测评系统、智能择校规划等系统,以及小程序、APP在内的数字化产品矩阵,进一步满足学生在标化测评、国际备考、留学规划、专业选校等一站式留学中的多场景需求。 “这些科技产品,不仅极大地提升了学生的学习效率,还广泛应用于各大教育机构,成为智能化教学的新实践。”刘洪波坚信,科技将赋能教育质量的提升,教育科技化也是未来教育发展的方向。 同时,刘洪波不断探索将最新的科技成果实时应用于教育实践中。他每年参与多场教育论坛及会议,汲取最新的前沿理念,将这些创新思想融入到学为贵的产品和服务,借助科技手段推动知识与实践的同步发展,利用数据分析和智能反馈机制,提升学生的思辨能力和语言应用水平,为学生在多元文化环境中的交流积累了坚实的基础。这些举措不仅提升了学为贵的市场竞争力,也为整个行业的技术进步树立了榜样。
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