一段时间以来，职业教育领域消息不断。9月底，在贵州省贵阳市刚结束的中国-东盟教育交流周（以下简称“交流周”）项目活动的设计上，以职业教育为主题的项目就有7个，占交流周开幕期活动数量近三分之一。
    “推动职业教育对外开放”历来是交流周项目活动的重要板块，也是推动贵州职业教育对外高质量开放的重要举措。职业教育作为国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分，是完成联合国倡议提出“促进持久、包容和可持续的经济增长，促进充分的生产性就业和人人获得体面工作”的重要手段和途径。
    如何有效推动职业教育对外开放，并向高质量发展的目标不断迈进，自然成为“交流周”期间“碰撞”最多的话题。
    深圳职业技术学院副院长李月认为，应利用好贵州的本土优势让贵州的职业教育“走出去”，可以尝试在三个方面发力：一是可以利用好贵州丰富的少数民族文化和“大数据”的发展优势，探索开发职业教育的新模式；二是利用好“中国-东盟教育交流周”这个平台，把现有的关于职业教育的好做法输出到东盟国家，加强交流学习；三是加强借鉴学习。
    “贵州在大数据产业人才培养方面得天独厚的三大优势。”贵州电子科技职业学院党委副书记、院长罗松华认为，应该充分利用好优势，共建产教融合基地，培养大数据人才。据他介绍，该校与华为技术有限公司共建的“贵州电子科技职业学院产教融合基地”项目，已经国家发改委立项，也将举行开工仪式。“今年下半年，学校还将联手华为公司开办国际合作班，将开展丰富的职业技能培训和文化交流活动，为东盟青年们提供良好的就业机会，把中国‘工匠精神’带到‘一带一路’沿线国家。”罗松华说道。
    泰克教育贵州区域总经理姚利业表示，贵州是一个职业教育大省，又是大数据的先行者，希望能打通“最后一公里”，为企业和产业带来更好的人才，帮学校学生实现更好的就业。
    据悉，“交流周”期间所举办的2021年中国-东盟职业教育国际论坛暨特色合作项目成果展遴选出的第四批20个中国-东盟高职院校特色合作项目，聚焦高铁、通信、智能制造、航空航海、农业技术等特色专业。这当中，就有两个由贵州职业院校参与的项目入选，分别是：由贵州水利水电职业技术学院、柬埔寨马德望理工学院共同实施的中柬“亚龙丝路学院”境外办学项目；由铜仁职业技术学院、老挝巴巴萨技术学院共同实施的中老共建海外分校与技术技能人才联合培养项目。
    铜仁职业技术学院国际教育学院院长邓振华介绍说，该校与老挝巴巴萨技术学院携手共建海外分校，共同推进“中文职业技能”国际化人才培养项目，加强学术研究、标准研制、师生交流等方面的合作，打造中国职业教育的国际品牌。铜仁职业技术学院在老挝设立国家汉语水平考试(HSK)考点，现已成为老挝来华留学重要的汉语培训及考试基地。
    在贵州与湄公河国家职业教育助力乡村振兴研讨会上，贵州省外事办公室与中国-东盟中心签署了《贵州省人民政府外事办公室与中国-东盟中心合作备忘录》。将通过“贵州山地特色农业技术助推澜湄区域减贫示范”“澜湄沿岸国家轨道交通技能人才培训”“热带生态种养殖技术集成建设及示范”等项目的实施，续写澜湄合作，助力更多澜湄学子“技能改变人生、技能成就梦想”。
    “今年是澜湄合作5周年，贵州将继续用好两联盟两中心等培训平台优势，继续通过职业教育培训及其他方式实施澜湄合作专项基金项目。”中国职业技术教育学会副会长、交流周组委会执行秘书长刘宝利表示。
    据了解，近年来，依托交流周平台的影响力和辐射带动作用，围绕国际标准课程体系建设、人才培养标准体系建设，贵州各级职业院校先后在交流周平台上推动成立了中国-东盟职教合作联盟、中国-东盟轨道交通教育培训联盟等，创建了以技术技能培训、教师能力提升为目标的中国-东盟清镇职教中心和中国-柬埔寨幼儿教师培训中心。贵州轻工职业技术学院和贵阳职业技术学院已经开展了比较成熟的中外合作项目；贵州水利水电职业技术学院和铜仁职业技术学院积极服务企业“走出去”开展联合办学；另外，贵阳幼儿师范高等专科学校、贵州水利水电职业技术学院、铜仁职院等先后入选“中国-东盟双百职校强强合作旗舰计划”示范校，为贵州职业院校与东盟国家职业院校开展项目合作和交流提供了样板。