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2021-04-09 第06版:六版
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互联网聚变迎来“超融合元年” |
雷霆整治教育培训走向规范化 |
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作者:
■本报记者蔡杨杨 来源:中华工商时报 字数:2279 |
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今年以来,教育部对教培行业频频出手,持续释放教培监管收紧的信号。 2月份教育部定调,今年将大力度治理整顿校外培训机构。紧接着,央媒停播所有教育类广告。两会上,教育话题成热门话题,直指校外培训乱象。业内人士分析,“最严”整治风波之下,“规范化”成教培行业的主旋律。 培训机构迎最严监管 在去年疫情的催化下,教培行业按下了发展快进键。与此同时,广告满天飞、低价营销、爆雷跑路、退费难等行业乱象,成为社会关注的焦点。 3月6日,习近平总书记在看望参加全国政协会议的医药卫生界、教育界委员时强调:“培训乱象,可以说是很难治理的顽瘴痼疾。家长们一方面都希望孩子身心健康,有个幸福的童年;另一方面唯恐孩子输在分数竞争的起跑线上。别的孩子都学那么多,咱们不学一下还行啊?于是争先恐后。这个问题还要继续解决。” “睡眠令”紧随其后发布。教育部明确,保障中小学生睡眠,必须重视3个“重要时间”,即学生的必要睡眠时间、学校作息时间、晚上就寝时间。这也意味着,在学生睡眠时长面前,作业、校外培训和游戏统统要让路,按时“中断”。其中,教育部明确,校外线下培训结束时间不得晚于20:30,线上直播类培训结束时间不得晚于21:00,不得以课前预习、微信群打卡等任何形式布置作业。 此外,记者还注意到,多家在线教育头部企业广告在央视“下架”,广告机构相应广告投放都呈现收缩态势。停播广告风波主要涉及猿辅导、学而思网校等多家在线教育头部企业。此前有消息传出,“两会期间,台里(央视)通知把所有教育类的广告先下线,缓缓再看。” “今年会把校外培训机构治理,列入重点工作任务。”教育部在3月31日回应网传“双减”问题时表示,从严审批培训机构,强化培训内容监管,创新收费管理方式,规范培训行为,严肃查处违法违规培训行为,切实维护广大家长和学生的合法权益。“双减”,即义务教育阶段开展减轻学生课业负担以及校外培训负担。 教育部的重拳接连而下,跟谁学、流利说、网易有道、新东方等教育股股票应声下跌。Wind数据显示,自2月份股价触顶以来,新东方在线、跟谁学、网易有道等公司的股价已下跌二至四成。 加剧行业洗牌 学科类教师具备教师资格、严审批培训机构、规范培训行为……短期来看,不符合办学资质的培训机构将在整顿中被淘汰。长期来看,大部分教培行业机构的招生业务或将被重挫。 有业内人士分析指出,整顿或将在全国铺开,行业洗牌正在加剧,未来只有适应新政策并且稳定盈利才能最终胜出。教培整顿对整个校外培训行业的影响,中信建投研报指出,第一,对线下学科类培训机构而言,短期增速肯定会受到一定影响,影响程度要看政策试点范围、试点力度、大范围推广时间等;第二,对于在线教育机构而言,六岁以下的少儿培训可能进入敏感区,可能会牵扯到超纲教育和青少年近视的问题,疯狂融资下的无序扩张预计也将被按下暂停键,未来在线教育将稳步较快发展;第三,可能会限制培训机构数量,学科类培训牌照从严审批或者暂停审批短期可能在少数城市试点,预计各地会因城施策,并且进一步加大对培训机构教师队伍的多维度检查。 经走访了解,目前,线下机构基本已恢复课程,招生情况并未受到太大影响。对于今年启动的教培整顿,一家英语培训机构的负责人表示,他并不担心。“我们机构保证办学和教师都有资质,收费也规范。” 在广告投放受限的影响下,在线教育开启多渠道获客,如地推、布局线下门店等。有消息称,字节跳动的大力教育正在筹划线下门店。这一动作的主要原因在于相对于线上高昂的获客成本,线下的获客更精准,成本更低。同时,跟谁学创始人陈向东在财报电话会中连续两次提到,跟谁学正寻求包括线下获客在内的更多获客方式。 企查查数据显示,截至2021年4月6日,我国在业/存续教育培训相关企业43.1万家。其中,一线城市占比24.3%,新一线城市占比15.3%,二线城市占比19.0%,而下沉市场占比41.4%(三、四、五线城市分别占比17.9%、14.3%、9.2%)。 教培行业的下一个突破口 信息技术的发展,对教培行业带来了新的发展机遇。新东方教育科技集团董事长俞敏洪曾表示,互联网教育在全世界一旦开始是不可能停止的,只会越做越大越做越好。他认为,校外培训机构之所以做教育不是为了给学生增加负担而是减少负担,不是通过不断贩卖焦虑或者超前教育让家长处于困境。 从无序走向有序,是所有行业的必由之路,教培也不例外。经过野蛮生长过后,随着政策监管收紧,教培行业必定迎来大变局。国家教育咨询委员会秘书长张力认为,面对当前校外培训机构的规范,党和国家政策导向一以贯之。从党的十九届三中全会要求推动公共服务提供主体多元化和提供方式多样化,再到党的十九届五中全会明确规范校外培训机构,核心是在推进基本公共教育服务均等化的同时,支持社会力量依法参与适应社会多样化的教育需求。 中国民办教育协会会长刘林表示,互联网教育现在既不是终局也不是下半场,而是上半场刚刚开局。在政策和市场的双重调整之下,互联网教育一定会重塑格局。 教培行业的下一个突破口在哪里?从本质上来讲,教育是一门“慢生意”,无论是发力技术、算法还是营销,最终的落脚点应该是教育体验和教育效果的提升。教培行业应该回归教育的本质与初心,尽可能摆脱资本和获利的影响,为孩子提供真正的教育服务。只有这样,校外培训市场才能规范有序、风清气正,从而真正成为校内教育的有益补充。
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