近日，受新的疫情形势影响，北京市教委不得不收回此前公布的小学一二三年级返校复课通知，并暂停校外培训机构恢复线下课程和集体活动的申请。一时，摩拳擦掌的校外线下补习班浪潮，还未掀起，就又被迫退去。
    不过，线下复课的难关，却客观上也成为了线上教育的新风口。
    疫情之下，在线教育公司“跟谁学”发布了2020财年第一季财报，一季度营收12.98亿元，同比增长382%。教培企业“好未来”公布其截至2020年2月29日的2020财年第四季度（2020财年从2019年3月开始，3-5月底为2020财年第一季度，6-8月为财年第二季度，9-11月为财年第三季度，12-次年2月为财年第四季度）和全年未经审计财务报告。其中，学而思网校占总收入的占比提升至24％，长期正价班人次占长期正价班总人次的占比已达到44％，这意味着好未来几乎一半的学生来自学而思网校。
    成绩亮眼的背后，是在线教育企业因势利导，不断创新课程的努力。记者了解，疫情期间，掌门1对1增设防疫在线直播课，邀请讲师讲授科学防疫知识；学而思网校推出“大师课”，请武汉大学病原生物学系副教授冯勇讲授病毒防疫知识；猿辅导大师人文直播课请到北京师范大学心理学教授刘嘉讲授疫情之下的心理建设和纾解。这些课程的出现，打破了线上授课传统内容的局限，让市场和学员看到了在线教育更多的可能性。
    除本身就主打线上教育的机构表现抢眼外，以线下教育为主的培训机构也在向线上过渡。记者了解，新东方、卓越教育等早在1月底教育部下发“停课不停学”的通知后，便立即行动，将线下课程平移至线上。
    一位在培训机构从事线下教育三年之久的李老师告诉记者，课程转为线上后，企业第一时间为老师邮寄了上课设备，并组织系统培训，包括软件运用、线上教研、授课方式方法、关注学生、作业布置与批改等。这些准备为课程从线下到线上的平稳迁移提供了保障。
    有教育机构经营负责人认为，这种迁移于企业而言，减少了学员流失，降低了经营成本，保障了教师收入，实现了“活下来”的基本目标。
    也有不少教培龙头企业做起了各种免费课程。
    钉钉的“在线课堂”功能将免费开放给全国大中小学使用，并覆盖农村地区学校，存储空间容量不限；跟谁学免费向全国培训机构提供在线直播工具“微师”，并为教育培训行业从业者开办的“成蹊商学院”，将开展免费的线上转型主题培训；有道精品课向全国中小学学生免费提供寒假线上课程；作业帮直播课推出“高考加油站”，为高考学子提供包括高中课程重难点、名师解题大招、高考冲刺建议等在内的免费直播课。
    眼下，在线教育已成行业新风口或许已是不争的事实，但是，这也是一块不好啃的“硬骨头”。
    在K12领域，很多培训机构倒在了在线授课软件开发不到位、教师素质不匹配、学生认可度降低的路上；一些老师也因不适合在线授课的风格而面临短时间内课量锐减的尴尬局面。在画画、乐器、舞蹈等对线下课程依赖较高的领域，在线课堂很难开展，学生的学习效果大打折扣。
    对此，学而思网校初中语文教师培训顾问、学而思网校教师于镇魁认为这未见得是件坏事，他说：“一是达到了对校外培训机构洗牌的效果，让整个市场更加规范化；二是倒逼很多教培企业线上版块的发展，促进产业链的完善；三是增强了教师的竞争意识，提升了教培行业教师的整体素质；四是学员的选择更加多样，可快速浏览获取所需课程，优化用户体验。”
    未来，线上教育的竞争无疑将更加激烈，疫情过后，能否稳定现有学员并持续线上引流，才是真正功底的考验。