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2018-12-21 第08版:八版 【字体】大 |默认 |
深化“示范基地实践与探索”课题

广东番禺开展校园宣传

作者: 来源:中华工商时报 字数:970
    【本报番禺讯】日前,《人民法治》杂志社与广州市番禺区委政法委通力合作,共同进行《依法治理邪教·广东番禺示范基地实践与探索》的课题,对“实践+研究”的反邪模式进行探索,课题下设两个实践基地,其一为“反邪教法治研究实践基地”,其二为“反邪教宣传教育实践基地”。
    “反邪教法治研究实践基地”由中国行为法学会指导,邀请广东省委政法委,广东省法学会共同参与,以广州大学人权研究院为牵头,邀请来自广州市番禺区大学城各高校的法学院联合成立。该实践基地将充分调动高校法学院专家和学者资源,为广东省反邪教工作提供权威的法治理论研究成果,并且把成果转化成实践,打造反邪教法治智库,筑好反邪教工作的法治理论阵地。并且将广东省在反邪教实践过程中所形成的好的经验和做法进行总结和升华,通过课题研究解决广东省在反邪教实践中遇到的问题,依托依法治邪研究基地将邪教治理模式在法理上的模糊地带理清,为依法治邪提供法理依据,真正达到“依法治邪”的法治高度。
    据了解,“反邪教宣传教育实践基地”分为两个阵地,其一为校园内宣传教育模式。在校园开展反邪教宣传教育活动,可以有效提高广大学生识邪、辨邪、抗邪能力,特别是"1+6"模式,通过1个孩子的教育影响带动身边的6个大人,即爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、姥姥、姥爷,以学生带动家庭成员,不仅可以把反邪教的种子培育到未来一代的心灵,还能使反邪宣传由学校渗透到家庭,把警示教育进一步向家庭和社会延伸,努力实现“小手拉大手,共同反邪教”的社会效应。其二为校园外(即社会层面)宣传教育模式。通过校园与各单位、社区进行联合,将三大主体——中小学生、讲师以及家长,择优选取,分别组织成“1+6学生宣讲小分队”“1+6老师宣讲小分队”以及“1+6家长宣讲小分队”,以作品展、演讲等形式深入社区与各单位,进行“反邪教”知识宣讲,进行“七进”(进机关、进企业、进学校、进社区、进村庄、进景区、进家庭)宣传活动,这种由教师、学生、家长三方联动的“反邪教宣讲队”使得番禺区的防范邪教警示宣传教育进一步向家庭和社会延伸。其中社会层面的宣传教育模式以“人民法治反邪教法治小记者”为活动载体,通过培养反邪教宣传小能手、组建反邪教宣传小分队以及形式多样的宣传活动,依托《人民法治》全媒体平台和资源,将反邪教法治小记者的宣传力量扩散到社会层面。
 
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