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  往期回顾:    高级检索   出版日期: 2017-11-15
2017-11-15 第06版:六版 【字体】大 |默认 |

STEAM教育市场有待深耕细作

迈特思提出融合创新教育一体化解决方案

作者: 来源:中华工商时报 字数:1115
    近年来,STEAM教育(集科学、技术、工程、艺术、数学多学科融合的综合教育)在国内市场上异常火热。近日在北京盛大举行的GET2017教育科技大会上,中国创客教育领航者、国内著名的儿童STEAM创新教育机构之一METAS(迈特思)正式亮相,不仅展示其丰富的内容生态项目,而且用全新的理念重新定义STAEM教育。METAS的CEO司徒耀威还和大家共同分享了融合创新教育、STAEM素质教育模式的现状与趋势,受到行业广泛关注。
    与传统教育模式不同,STEAM教育以其创新的教育理念、丰富的实践方式,让孩子得以开发潜能,成为公认的未来教育发展方向之一。然而,相较于欧美的成熟、日韩的领先,国内STEAM融合创新教育依然存在诸多挑战。课程设置缺乏完善、统一的评价体系,教师资源存在缺口,创业教育产品良莠不齐……这一系列行业痛点导致STEAM教育模式的市场前景并不明朗,也让很多家长和用户秉持“观望”态度。
    为了解决STEAM教育面临的行业难题,METAS一直采取积极应对措施。不久前,METAS发布了“童创未来M+”STEAM融合创新教育一体化解决方案,从STEAM融合创新教育核心教学内容、配套产品、人才培养、渠道落地、推广普及五大维度打造全国领先的解决方案,有力地促进了STEAM素质教育事业的普及。
    值得关注的是,作为一个在融合创新教育“蓝海”背景下成长起来的创新教育品牌,METAS的创新教育品牌METASLab以“学校、校外培训机构、家庭”三大教育场景为导向,以STEAM创新教育为核心,根据行业实际发展需求,围绕教育内容生态及创新教育提供解决方案,为全行业提出STEAM教育标准,为推动STEAM创新教育普及化发展做出了重要作用。
    司徒耀威表示,METAS Lab希望通过自己这5年多在STEAM行业的探索和积累,为行业的伙伴们提供以STEAM创新教育理念为中心,在多维度教育场景下根据教育运营实际,具备完整商业逻辑的STEAM教育一体化运营方案。方案主要围绕创新教育,以开发优质的课程内容为核心,对METAS和行业伙伴的软硬件教育资源进行整合,输出整体化方案。
    据了解,METAS自2005年运营至今,共获得社会奖项7项,持续与思科中国、香港城市大学、华东师范大学等知名企业事业单位合作100多个项目,受邀出席研讨会200场,手握26项海内外专业技术,并开设创新教育内容体系在全国18个省市落地1000家学校。面对STEAM教育市场“蓝海”带来的机遇和行业痛点带来的挑战,METAS将始终把用户体验作为创新教育理念的重要位置,不断创新完善教育体系,在未来创造更多可能。(肖鑫)
 
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