6年来，大连音乐广播亿达之声爱心音乐教室工程先后十一次捐建，已经为大连及辽西朝阳、阜新等地区，内蒙古，河北，湖北等地山区小学捐建了110所音乐教室，吸引了四十七家爱心企业参与。惠及山区学生达4万多人。先后四次培训山区音乐教师125人，大师课观摩8次，选拔"未来之星"50人，足迹遍及百余所乡村学校，行程30000多公里。爱心音乐的火种正朝着持续化、制度化、规模化、纵深化的方向迈进
    “有的山区小学，全校没有一间音乐教室，孩子们没上过一节音乐课，我永远忘不了孩子们第一次把小手怯怯地放在钢琴上，那惊恐又惊喜的表情……从小学习音乐的孩子，一定是心灵柔软、有同情心的人，这样的孩子才是中国未来的希望。”
    大连音乐广播的这个公益宣传版前后曾经被听众要求重播3次。很多人问：这是发生在大连吗？
    有人说，中国的乡村音乐教育，就像是巧妇难为无米之炊，实际情况如何呢？2011年3月，大连音乐广播的编播人员实地做了一份调查：在大连普兰店、瓦房店、庄河，缺少音乐器材、缺乏音乐老师的小学有近200所。又缺少巧妇又缺少米的实际现状严重制约着乡村音乐教育的发展。
    你能想象吗？这样音乐教育现状的发生地离我们仅仅是150公里。音乐广播在引领流行音乐潮流的同时，也有责任将音乐传到更远的地方，让更多山区的孩子和城里的孩子一样，共享音乐的美好！
    调研回来后，第一季的宣传版随即推出：
    “他们，生活在小小村落/对于音乐，他们有着一样的渴求/一首歌，一段旋律/一次指尖音符的触摸/或许您可以帮助他们/完成小小心愿。”
    这是频率发出第一声呼唤，显然，在中国经济飞速发展的今天，很多人想象不到，当城里的孩子们还在为该学哪门乐器纠结的时候，在距离我们并不远的山区里，很多孩子们没有见过真正的钢琴，更别说触摸一下黑白相间的琴键。所以，广播中的呼唤一经发出，掩埋在听众内心深处的爱喷薄而出，源源不断地汇聚、播洒给了那些渴求音乐滋养的山区少年们。
爱心交响：乐响一曲全城的共鸣
    2011年4月29日，大连音乐广播联合大连市慈善总会推出了“爱心音乐教室”工程。该工程致力于山区未成年人音乐教育的发展，承担着艺术扶贫、促进城乡艺术教育平等等诸多公益责任。每所音乐教室两万元的钢琴、竖笛等音乐器材全部由爱心企业和爱心个人出资购置。
    硬件在不断提升，“有米”却无“巧妇”，非科班出身的“音乐教师”，在教学实践中常常感到力不从心。有天赋的好苗子，在课堂上也“吃不饱”。2012年4月，以发掘有艺术潜质的山区儿童，并开展定向艺术培训为主旨的“未来之星”计划对普兰店、瓦房店、庄河所有小学校进行了地毯式海选摸底。50名有艺术潜质的少年儿童脱颖而出。同年，“爱心音乐教室”工程针对农村音乐教师启动了“领雁计划”培训，这一计划的实施完成了“授人以鱼”到乡村音乐基础教育“授人以渔”的全新转变！
    2011年11月，亿达集团加盟爱心音乐教室工程，同时承诺，每年出资50万元，用于捐建音乐教室、培训山区音乐教师和培养山区有音乐潜质的儿童。从大连音乐广播编播团队、到热心听众、志愿者，从义教团老师，到音乐家协会、爱心企业、保险机构。“爱心音乐教室”工程经由大连音乐广播发起伊始，大连慈善总会、广播电视总台、亿达集团为后盾鼎力支持，一路走来同行队伍愈发庞大，为山区孩子爱心点击的助教音符，很快地涟漪成社会各界踊跃参与的华美乐章，大爱之乐得到了全城的共鸣！
    截至目前，大连音乐广播亿达之声爱心音乐教室工程先后十一次捐建，已经为大连及辽西朝阳、阜新、内蒙古、河北、湖北等地山区小学捐建了110所音乐教室，吸引了四十七家爱心企业参与。惠及山区学生达4万多人。先后四次培训山区音乐教师125人，大师课观摩8次，选拔“未来之星”50人，足迹遍及百余所乡村学校，行程30000多公里。爱心的火种正朝着持续化、制度化、规模化、纵深化的方向迈进。
    有专家认为，“爱心音乐教室”工程的创新之处在于运用媒体传播吸引公众参与公益事业。而媒体、企业、慈善三方优势整合，聚合了更多元的力量，激起了关注山区儿童音乐教育的风潮。这个公共话语平台，也将民众对公益事业的热情和监督提升到新的高度。
两个模型：乐领一种模式的建立
    工程最初的规划是在两年的时间里为大连山区捐建20所音乐教室，现在四年半的时间完成了63所。爱心音乐教室工程成长的速度、规模、路径已经远远超出了预期。如何寻找出一个类似商业模式的“爱心音乐教室”的实现途径，使不同地域都可以按照这个模型去做，变成“捐建标准”，既简约、易控制、易监督，也便于复制。成为我们思考的第一个模型。
    缜密的市场调研后，我们将爱心音乐教室的标准化配备定位为捐建一间费用为两万元，器乐统一配备为：钢琴一架，口风琴10个、铃鼓10个、每所学校每名同学人手一支竖笛。冠名权同时回馈给出资的爱心企业或个人。这种标准化配置为之后的资金募集和监督带来了莫大的好处。
    为了让乡村孩子可以接受到更好的音乐教育，2014年的捐助的音乐器材也全新升级。音乐教室全部配备一个键盘式全乐理音乐电子示教板和为老师教学专用的数码钢琴。利用电子示教板，学生能够清晰地学习乐理知识，老师也可以在学生面前一览无余地展示演奏指法及技巧，提高音乐教学质量和速度。
    第二个模型是由领雁计划、未来之星计划、爱心义教团、爱心储蓄罐构建的爱心音乐教室工程的生态圈，将媒体资源、企业资源、慈善资源做了最大化整合。每年寒暑假山区音乐老师、未来之星两次“音乐训练营”培训，观摩国际演艺团体的演出，夏季国际艺术节、新年音乐会大师班的授课。很多人不再是旁观者，而是积极参与思考、参与行动。爱心义教团的老师已经128人，来自于各个艺术院校、艺术团体、青少年宫、音乐广播编播人员等。已经为125名山区音乐老师进行了5次有针对性的基础培训。小手拉小手的“爱心储蓄罐”也初結硕果，城里的孩子们用每月节省下的1元钱汇聚起来已经可以为山区的小学生们捐建音乐教室了，去年，大连市4所小学孩子们用零用钱建成的音乐教室已经正式挂牌。慈善无大小，点滴也永恒。
模式复制：乐承一种纵深的坚持
    我们看到，媒体的手段、制度的保证、透明的程序，激活了蕴含在民间的爱心和潜力，从而向企业和政府提供了及时介入的良好时机。
    2012年，爱心音乐教室工程第一次将捐建模式复制到了朝阳，捐建了5所音乐教室，2013年5月，“爱心音乐教室”工程第二次走进朝阳，为朝阳山区捐建了10所音乐教室。2014年9月，工程走进朝阳、走进阜新，捐建了13所。时任朝阳市常务副市长的曲连春在接待代表团一行时动情的说，我出生在农村，如果小的时候有这样的机会接触音乐，我相信自己的视野会更宽阔，未来也会走的更远。曲连春同时表示，要在5年内，为朝阳山区所有的小学建上音乐教室。
    工程虽然建立还不到5年的时间，但已对实施地区（普兰店、瓦房店、庄河、朝阳山区、阜新）的音乐教育发展起到了一定的促进作用，在相当程度上改变了这些地区“重语数、轻音乐”的落后观念，提高了主管部门和社会各界对山区儿童音乐教育的重视程度。2013年，瓦房店教育部门为辖区内没有音乐教室的学校进行了统一配备。
    未来期待：乐动全城
    “爱心音乐教室”工程的重点由捐建向培养“未来之星”、培训山区音乐老师方向倾斜。将艺术扶贫的方式从“输血型”向“造血型”转变；探索爱心音乐教室工程“领雁”计划的培训实现在线常态培训。结合多媒体手段实现对山区音乐老师的异地在线培训。频率将尽快完成从设备到机制到教材到人员的系统调研及可行性分析；既朝阳、阜新后，继续在捐建城市建立爱心音乐广播的“爱心媒体联盟”，同时完成合作模式的建章立制；尝试山区儿童“未来之星”的培训采取以赛带教、以赛带学、以赛带训的模式。今年九十月份要完成两季捐建，预计10-20所。
    当然，63所学校，3万名孩子，这对于庞大的大连乃至中国山区儿童群体，可谓九牛一毛。我们希望更多爱心力量的汇聚，也希望更多的领导、县区慈善部门在未来的捐建中从资金、工作对接方面给予更大的支持。让爱心音乐教室工程焕发更蓬勃的生命力，因为帮助孩子就是帮助我们的未来。