【本报北京讯】由中国教育学会高中专业委员会主办、三好网承办的2016“互联网+个性化教育”发展论坛近日在北京举行，吸引了多位政府领导、行业大佬、百名中学校长参会。联合国教科文组织协会世界联合会副主席陶西平通过视频的形式表达了对论坛的支持。与会者围绕“互联网+个性化教育”、互联网技术对于推动学习的革命性意义等话题进行了深入探讨。
    值得关注的是，三好网创始人兼CEO何强发表了《三好网“互联网+个性化教育”发展报告》，聚焦K12领域，以在线一对一的方式给与了“互联网+个性化教育”最深入的解读，并与联合创作人姚炜将思考和观点浓缩成了一本《“互联网+”重构教育生态》。
    “在‘互联网+教育’行业中，最受瞩目的莫过于占据在线教育市场份额21.9%的K12领域，作为刚性需求的K12领域，拥有政策扶持、互联网环境支撑、12年人口红利的天然优势，已然成为了各大资本竞相追逐的新星。”何强分析道，“教育培训发展至今，已经历了语言类、学历继续教育类、职业教育类、K12线下类和素质教育类4个教育培训热点周期，现在即将迎来第五个热点周期——互联网教育。”何强也表示，由于互联网教育的局限性，教育的核心“动手写”成了传统线上教育中最容易缺失的部分。为了解决这一问题，三好网耗时一年研发出了好学宝，通过技术手段实现了在线上对线下教学场景的重构。
    近日，三好网获得由亦庄互联基金领头，沃衍资本、金百朋和天使投资方磐谷资本跟投的7500万人民币Pre-A投资，成为在线一对一的领头羊。
    分析人士认为，在千亿级的市场蛋糕面前，从用户的需求出发，回归教育的本质，注重技术的研发投入和用户体验上的优化成为关键，三好模式或将给行业带来新的思考。（张子恒）